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教、学、研良性互动,促进区域数学优质均衡发展 ——2021年国家义务教育质量监测南海区八年级数学典型案例
2023-09
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守正创新促学科发展 专业引领助质量提升 ——酒泉市肃州区数学教育教学经验材料
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让数学课堂“情感升华” 助力教学提质增效 ——水磨沟区小学数学教学培养学生数学学业情感材料
2023-09
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教育部办公厅关于公布国家级职业学校校长 培训基地(2023—2025年)的通知
2023-09
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教育部组织观看优秀教师题材音乐剧《绽放》
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